109 回 看護 師 国家 試験 解答。 第109回看護師国家試験 解答速報・自己採点システム利用のご案内

【看護師国家試験】第109回で合否を分けた問題

109 回 看護 師 国家 試験 解答

Sponsored Links 109回看護師国家試験受けた皆さん、お疲れさまでした! 明日には解答速報出るので答え合わせしてみてください。 何社か出してますが、東京アカデミーが一番正答率高かったです。 ぜひご活用ください! とりあえず開放感!!! — じょーだい JYODAI jyo111221 看護師国試お疲れ様です。 結果を気にしてても 点数はあがらん。 今日が終わったらとりあえずホットするけどさ、これからなんだよね。 大変なのって。 看護大又は養成所で甘で教育されてからの社会。 それはそれは凄いリアリティショックだよ。 先輩方が無理矢理優しくしてくれてることに気づくのは賢い子で2年目、今時の子で3ー4年目。 必修はそうでもなさそうだけど.. 今日が終わったらとりあえずホットするけどさ、これからなんだよね。 大変なのって。 看護大又は養成所で甘で教育されてからの社会。 それはそれは凄いリアリティショックだよ。 先輩方が無理矢理優しくしてくれてることに気づくのは賢い子で2年目、今時の子で3ー4年目。 試験開始前から尿意との戦い ずっとおしっこしたかった。 私は試験に対しては真面目なので最終学年になった春からコツコツと問題集を解き、夏休みには3年分を2回解いていた。 その後もちゃんと勉強を続け、満を持して迎えた国家試験当日、私は家を出ようと思っていた時間の5分前に起きた。 — オゲレツ晴美 ogeretsusai 看護師国家試験終えた方々お疲れ様でした!!1年前の自分よく頑張った!この時間帯は生きてきた中で1番幸せ!って感じたなぁ。 — PAP sppp17bbp 看護師国試試験時間長すぎて軽く1時間は寝てたし、女子大だったので隣にいる男子見て、 男がいる、、、。 終わった。 ガチで。 あー終わった。 来年も受ける…?そこまでして看護師やりたいと思ってないよな… 親になんて言おう。。

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109 回 看護 師 国家 試験 解答

6 エリクソン, E. の発達理論で青年期に生じる葛藤はどれか。 生殖性 対 停滞• 勤勉性 対 劣等感• 自主性 対 罪悪感• 同一性 対 同一性混乱 エリクソンは、アイデンティティの概念、心理社会的発達理論を提唱した精神分析家の一人です。 エリクソンは、心理社会的発達段階を乳児期、幼児前期、幼児後期、児童期、青年期、初期成年期、壮年期、老年期の8つの段階に分けました。 青年期に生じる葛藤は、同一性と同一性の混乱になります。 青年期は、多くの異なる場面や状況において、自分とは何者か、自分は何になりたいのかについて考える時期であり、その過程で、自分が何者かが分からず悩みます。 よって答えは4になります。

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第109回看護師国家試験解答速報

109 回 看護 師 国家 試験 解答

試験期日 令和2年2月16日(日曜日) 試験地 北海道、青森県、宮城県、東京都、新潟県、愛知県、石川県、大阪府、広島県、香川県、福岡県及び沖縄県 試験科目 人体の構造と機能、疾病の成り立ちと回復の促進、健康支援と社会保障制度、基礎看護学、成人看護学、老年看護学、小児看護学、母性看護学、精神看護学、在宅看護論及び看護の統合と実践 受験資格 次のいずれかに該当する者• 1 文部科学省令・厚生労働省令で定める基準に適合するものとして、文部科学大臣の指定した学校教育法(昭和22年法律第26号)に基づく大学(短期大学を除く。 以下「指定大学」という。 )において看護師になるのに必要な学科を修めて卒業した者(令和2年3月11日(水曜日)までに卒業する見込みの者を含む。 2 文部科学省令・厚生労働省令で定める基準に適合するものとして、文部科学大臣の指定した学校(以下「指定学校」という。 )において3年以上看護師になるのに必要な学科を修めた者(令和2年3月11日(水曜日)までに卒業する見込みの者を含む。 3 文部科学省令・厚生労働省令で定める基準に適合するものとして、都道府県知事の指定した看護師養成所(以下「指定養成所」という。 )を卒業した者(令和2年3月11日(水曜日)までに卒業する見込みの者を含む。 4 免許を得た後3年以上業務に従事している准看護師又は学校教育法に基づく高等学校若しくは中等教育学校を卒業している准看護師で、指定大学、指定学校又は指定養成所において2年以上修業したもの(令和2年3月11日(水曜日)までに修業又は卒業する見込みの者を含む。 5 保健師助産師看護師法第5条に規定する業務に関する外国の学校若しくは養成所を卒業し、又は外国において看護師免許に相当する免許を受けた者で、厚生労働大臣が(1)から(3)までに掲げる者と同等以上の知識及び技能を有すると認めたもの• 6 経済上の連携に関する日本国とインドネシア共和国との間の協定に基づき、日本語の語学研修及び看護導入研修を受け、かつ、研修の修了後、病院において看護師の監督の下で国家資格取得を目的として就労している外国人看護師候補者で、厚生労働大臣が(1)から(3)までに掲げる者と同等以上の知識及び技能を有すると認めたもの(令和2年3月4日(水曜日)までに厚生労働大臣が(1)から(3)までに掲げる者と同等以上の知識及び技能を有すると認める見込みの者を含む。 7 経済上の連携に関する日本国とフィリピン共和国との間の協定に基づき、日本語の語学研修及び看護導入研修を受け、かつ、研修の修了後、病院において看護師の監督の下で国家資格取得を目的として就労している外国人看護師候補者で、厚生労働大臣が(1)から(3)までに掲げる者と同等以上の知識及び技能を有すると認めたもの(令和2年3月4日(水曜日)までに厚生労働大臣が(1)から(3)までに掲げる者と同等以上の知識及び技能を有すると認める見込みの者を含む。 8 経済上の連携に関する日本国とベトナム社会主義共和国との間の協定及び看護師及び介護福祉士の入国及び一時的な滞在に関する日本国政府とベトナム社会主義共和国政府との間の交換公文に基づき、日本語の語学研修及び看護導入研修を受け、かつ、研修の修了後、病院において看護師の監督の下で国家資格取得を目的として就労している外国人看護師候補者で、厚生労働大臣が(1)から(3)までに掲げる者と同等以上の知識及び技能を有すると認めたもの(令和2年3月4日(水曜日)までに厚生労働大臣が(1)から(3)までに掲げる者と同等以上の知識及び技能を有すると認める見込みの者を含む。 9 過去に(6)、(7)又は(8)により受験資格を認められた者• 10 保健婦助産婦看護婦法の一部を改正する法律(昭和26年法律第147号)附則第8項に規定する者•

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